2013年11月28日 星期四

鋼琴課的小助教


一般而言
鋼琴課都只有我和學生單獨相處
但是今天身邊多了一個小助教

是這樣的
二年級的佳佳對五線譜還不是太熟悉
為了加強她看譜的能力
我幫她設計了一個課前暖身的小教案
目的是讓她學新曲子的時候
能夠更迅速流暢地閱讀樂譜

上課的同時
正好佳佳的姊姊也在旁邊
那麼就讓姊姊來當小老師吧
我在白板上寫好Do Re Mi Fa So La Si 的音高位置
請姊姊隨意彈三五個音、自由發揮
然後佳佳必須記住姊姊彈了甚麼音,並且指出音高位置來
這不只是在練習讀譜
還需要孩子專注迅速地記憶
姊姊即興彈奏的同時
也幫姊妹倆複習了上行、下行、重複等樂理觀念
成效還不錯呢







 

 

我喜歡在課堂中加入這樣的遊戲元素
不管大人還是小孩
在遊戲的同時,我們常常不知不覺地學到更多
孩子學習的過程
也需要年紀相仿的孩子彼此刺激、模仿

另外,讓哥哥姊姊嚐一下當小老師的成就感
也是順便提醒他們記得練琴
不然哪一天弟弟妹妹突飛猛進迎頭趕上
就要換他來當你的小老師囉



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