2017年3月7日 星期二

學鋼琴的選擇:團體班,還是一對一個別課?


 


學鋼琴
該先由團體班入門?
還是直接找鋼琴老師一對一?
這是很多想讓孩子學鋼琴音樂的家長
心中常常響起的疑惑


在此劉老師簡單分析一下兩種課程的差異:

1. 團體課
讓孩子在有同伴一起遊戲的環境中
由老師帶領大家一塊兒唱唱跳跳、打節奏、聽音樂
培養對音樂律動的感覺
並進一步認識音符、休止符 初淺的學會看五線譜

除了YAMAHA會讓孩子接觸到鍵盤
其餘團體班,例如美育或奧福的律動課程
大多只會接觸到一些容易上手的打擊樂器
若家中小朋友的年齡在3~5歲
簡單的說就是還”坐不住”
團體課是一個很好的幼兒音樂入門管道

表面上不如團體課來的活潑吸引人
但是對於學鋼琴來說
要建立良好的手型、練琴方法,非得一對一教學才有辦法
尤其是每個小朋友的手條件不同
有的手指天生有力氣 有的特別僵硬
有的指尖特別柔軟 有的手握起來掌關節會塌陷
在在都需要老師細心的針對個別差異來調整


大家會發現其實團體課與個別課各有優點
如果孩子年紀還小,想培養興趣、認識音樂
團體課就是很棒的選擇
但若已經有了基礎,想更進一步彈鋼琴,學好一項樂器
那麼一對一個別課
會是合適的選擇

便是希望能充分應用團體課的元素
創造生動有趣的個別一對一鋼琴課

以下影片中的小朋友都是劉老師親手帶大,琴齡一年左右的孩子
看著每個自己一手帶上來的孩子
基礎穩穩當當
又可以彈的很開心
就覺得付出的努力是有成果的 



















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